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B-learning

masterCIT | 7 mayo, 2014

b-learning

La metodología B-learning comprende el uso de espacios y recursos electrónicos, como ampliación de los entornos de aprendizaje, para facilitar el desarrollo de actividades anteriores y posteriores a la clase presencial. Esta, plantea el desarrollo de actividades de aprendizaje considerando aspectos como el dominio de aprendizaje al que le apuesta la asignatura (cognitivo, procedimental y axiológico), el nivel de desempeño esperado, los espacios y recursos necesarios para su desarrollo y las correspondientes rúbricas. – Video B-learning UAO Guía diseño de actividades B-learning (Anexo). Curso virtual B-learning (Moodle).